El programa està pensat per a cobrir les necessitats dels futurs diplomats en Turisme, que consisteixen principalment en dos aspectes complementaris:

• Entendre i interpretar les relacions espacials dels elements d’interès turístic.
• Ésser capaç de realitzar material de difusió turística amb elements gràfics i cartogràfics que transmetin informació de caràcter espacial.

Per tal de satisfer aquests objectius bàsics, l’assignatura consta de tres parts principals:

• La interpretació dels mapes, especialment els mapes topogràfics. Així, l’alumne coneixerà els diferents paisatges, l’escala (dimensió) i natura dels seus components, i l’ús pràctic dels mapes sobre el terreny.
• El coneixement de les principals tècniques de representació gràfica aplicables a la cartografia i a les publicacions de l’àmbit turístic.
• La confecció de material gràfic i cartogràfic d’aplicació turística. S’hi inclourà una explicació dels criteris de disseny cartogràfic i es realitzaran pràctiques de disseny de material d’àmbit turístic.

Continguts

1. Introducció a la cartografia

• Els mapes i la cartografia
• Tipus de mapes
• El procés d’elaboració dels mapes
• Elements del mapa

2. La representació de la Terra en mapes

• Longitud, latitud i coordenades
• Les projeccions: de l’esfera al pla
• L’escala del mapa

Pràctica d’aula 2: Coordenades, projeccions i rutes aèrees.

Pràctica d’aula 3: Treball amb escales. Càlcul de distàncies i superficies.

3. El mapa topogràfic

• Corbes de nivell

-     Perfils topogràfics

Pràctica d’aula 4: Treball amb mapes topogràfics (interpretació, elaboració d’un perfil, etc.)

4. Els mapes temàtics

• Elaboració de mapes temàtics i estadístics
• Criteris de disseny: Simbolització i aplicació de variables visuals

5. La cartografia turística

• Publicacions i material gràfic i cartogràfic de l’àmbit turístic
• Fonts d’informació cartogràfica
• Tècniques informàtiques. L’ús d’internet
• Creació de materials d’aplicació turística: criteris bàsics de disseny i elaboració

Metodologia: TEORIA I Pràctica

Explicació a l’aula del temari de l’assignatura amb el recolzament de material gràfic i cartogràfic necessari.

Els i les alumnes hauran de realitzar exercicis (pràctiques d’aula) sobre els continguts teòrics. Es treballarà sobretot amb mapes i material gràfic. Aquests exercicis s’efectuaran a classe, en alguns casos amb suport informàtic.

Sistema d'avaluació

- Realització dels exercicis pràctics (pràctiques d’aula) que s'aniran proposant al llarg del curs (30 % de la nota).

- Realització d’un treball dirigit, de tipus pràctic (30 % de la nota).

- Realització d'un examen final on entraran els conceptes explicats en la teoria i els exercicis pràctics realitzats durant el curs (40 % de la nota).

Criteris d'avaluació

S’avaluarà el grau d’assimilació dels diversos objectius de l’assignatura. Essencialment es tindran en compte els aspectes de lògica (elecció encertada de la metodología a emprar), estètica (presentació formal correcta i elaboració acurada) i continguts (ús correcte de les tècniques ensenyades).

Competències

Competències específiques

Fonament científic: coneixement i comprensió de mapes i gràfics amb especial atenció a l’àmbit turístic.

Àmbit professional: capacitat d'anàlisi i elaboració de material d’aplicació turística amb elements gràfics i cartogràfics que transmetin informació de caràcter espacial.

Àmbit acadèmic: capacitat d'interpretació i anàlisi de dades gràfiques i cartogràfiques.

Competències transversals

Àmbit intel·lectual: interpretació gràfica de la realitat territorial.

Àmbit de la comunicació: expressió gràfica; recollida i elaboració d'informació gràfica i cartogràfica.

Àmbit de la gestió: responsabilitat i organització del temps.

Valors ètics: ètica professional; comunicació objectiva.

Bibliografia Bàsica

- CORBERÓ, M.V. et al. (1989). Fer mapes. Madrid: Alhambra

- FRANCO, T. (2001). Viajar a través de la cartografía. Madrid: UNED

- ROBINSON, A.H. et al. (1987). Elementos de Cartografía. Barcelona: Omega