Objectius Generals

• En finalitzar aquest curs (60 hores) els estudiants hauran de ser capaços de:
• Expressar-se amb correcció del punt de vista de la pronunciació i de l´entonació.
• Comprendre el significat de missatges escrits i orals de més dificultat.
• Comprendre els missatges orals propis del llenguatge hoteler.
• Extreure la informació més significativa de diferents documents.
• Expressar les seves opinions.
• Elaborar i organitzar un discurs informatiu, descriptiu o narratiu.

Objectius Funcionals

• Parlar d´un mateix, dels altres en relació amb uns grups socials (generació, grup social, etc ) en el passat, en el present i en el futur
• Explicar esdevenimets del passat recent o llunyà (aventura personal, viatges, etc. )
• Expressar una intenció futura, un  projecte
• Imaginar situacions hipotètiques
• Expressar una obligació, un desig
• Dir de fer o de no fer alguna cosa
• Situar-se en el temps
• Exposar una realitat de la vida quotidiana (el mòbil, etc.)

“Savoir Faire”

• Ser capaç de definir-se en relació als altres
• Comprendre un document sociològic escrit (premsa, gràfics, publicitat, etc.) o bè sonor (publicitats, videos, etc) així com els documents relacionats amb la professió
• Ser capaç de treure les idees principals i de resumir-les oralment (a partir d´un dibuix, un text curt, un document sonor o un document de video)
• Organitzar i elaborar el discurs: resumir, comparar, explicar les causes, parlar de conseqüències i fer hipòtesi.
• Saber explicar oralment i per escrit marcant una progressió.
• Saber fer una petita introducció i conclusió oralment.

Objectius Gramaticals

• Els pronoms possessius (singular i plural)
• Adjectius i pronoms indefinits: quelques, certains, plusieurs, tout, etc.
• Els pronoms demostratius (singular i plural) amb el pronom relatiu: celui que, celui qui, etc.
• Les expressions de temps (ça fait, il y a, depuis, etc)
• La oposició: passé composé  - imparfait (sistematització)
• La presentació del “plus que parfait”
• El passat recent
• El gerundi
• El futur i el condicional
• La hipòtesi
• si + present + present
• si + present + futur
• si + imparfait + conditionnel
• El subjuntiu ( il faut que, je voudrais )
• El imperatiu amb els pronoms personals
• L´estil indirecte
• La forma passiva
• Els marcadors temporals: afin que, etc.
• El subjuntiu present: utilitzat en la expressió de la voluntat, del desig, la necessitat, l´obligació.

Objectius Culturals

• El mapa de França (les principals regions gastronòmiques, els vins)
• El funcionament dels “grands palaces” francesos: L´Hôtel de Crillon, Georges V, Le Negresco)
• La societat francesa: L´immigració el problema “de cites”, el sistema educatiu, etc.

Objectius Fonètics

• Tornar a veure tots els problemes que s´han vist en el primer i segon curs
• L´entonació
• La dramatització de la lectura

Didàctica

• A partir dels objectius funcionals i gramaticals i seguint un sistema comunicatiu s´arriba a la adquisició  de “savoir faire” de la vida quotidiana: com telefonar per prendre o donar una cita, formular una hipòtesis, per intervenir de manera espontània en un grup, entrevistar en situacions socials, reaccionar en front d´opinions, entendre la premsa d´opinió, participar en un debat i parlar de la seva professió, fer un debat sobre temes del sector hoteler.

Bibliografia

• Dossier de français 3 ème annèe
• Grammaire progressive du français (niveau intermédiaire)
  Edition Clé International

Per a consultar:

• Dictionnaire bilingue français/espagnol
• Pompidou, Denis et Maraval
• Dictionnaire de la Langue Française
• Le Petit Robert
• L´art de conjuguer Bescherelle Edi. Hatier

Sistema d'avaluació

Exàmen final (70 %) que constarà de quatre seccions: expressió oral, expressió escrita,  comprensió oral, comprensió escrita. Per considerar el curs aprobat s´establirá una puntuació mínima global del 50 %

Avaluació contínua (30 %)